Plano de aula — Insuficiência Cardíaca

Os momentos da aula

• Revisão — DM aula 2. Tratamento e prescrição.
• Simulação pré-aula. O caso antes do conteúdo.
• Conceito. O que é insuficiência cardíaca e por que importa.
• Classificação e função. Como organizar o quadro clínico.
• Diagnóstico. Suspeita, confirmação e avaliação inicial.
• Tratamento. Conduta, acompanhamento e atualizações.

1. Revisão — DM aula 2

Quinze minutos, com foco em tratamento. A revisão faz a ponte entre o risco cardiometabólico, o tratamento do diabetes e a insuficiência cardíaca.

2. Simulação pré-aula

Quinze minutos cronometrados, antes de qualquer slide. O botão abre o catálogo do hub já no capítulo desta aula: o estudante escolhe o paciente ali, sem procurar no acervo inteiro.

• Consulta conduzida por escrito, com devolutiva item a item ao final.
• É a linha de base do grupo — o que a turma faz antes de ver o conteúdo.
• O capítulo circulatório do acervo tem o caso de insuficiência cardíaca — a senhora que volta com o ecocardiograma.

3. Aula — Insuficiência Cardíaca

4. Conceito, classificação e função

• Importância clínica e lugar da ICC no cuidado longitudinal.
• Classificações que organizam sintomas, função e prognóstico.
• Conexão entre o quadro clínico e as decisões seguintes.

5. Diagnóstico

• Quando suspeitar.
• Como reunir história, exame e exames complementares.
• O que precisa ser definido antes de iniciar ou ajustar o tratamento.

6. Tratamento e atualizações

• Objetivos do tratamento e acompanhamento.
• Condutas centrais e pontos de segurança.
• Atualizações reunidas na segunda apresentação disponível na página do tema.

7. Fechamento

• Retomada do percurso: conceito, classificação, diagnóstico e tratamento.
• Dúvidas e pontos que exigem revisão individual.
• Indicação dos materiais para aprofundamento depois da aula.
• Fechamento da sequência: o que as cinco aulas dizem juntas.

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